In mijn praktijk werk ik met kinderen die vast lopen op school of het dagelijks leven. We gaan niet zo zeer op zoek naar waar het vandaan komt, maar kijken met elkaar vooruit en gaan opzoek naar een oplossing om weer verder te kunnen. Door middel van oefeningen gaan we aan de slag zodat je de gevonden handvatten zelf kan toepassen. Mocht je meer informatie willen hebben kijk dan gerust verder op de website of neem contact met mij op.
Ik ben op 1 januari 1975 geboren in ’s-Hertogenbosch. Na mijn studie in Utrecht ben ik samen met mijn man in Gouda gaan wonen. Hier zijn onze drie prachtige zonen geboren en nu aan het opgroeien.
Twee van hen zijn net als ikzelf erg dyslectisch. Tijdens onze zoektocht naar hulp bij het sociaal/emotionele aspect van de dyslexie liepen we vast. Wij hebben ervaren dat de kinderen soms in het dagelijksleven tegen dingen aan lopen.
Hierdoor worden kleine dingen soms erg groot. Ik help graag bij het weer klein maken van de uitdagingen. Om dat goed te kunnen doen heb ik een aantal opleidingen/cursussen gedaan. Zo heb ik een opleiding kindercoaching gedaan en heb ik de ‘Ik Leer Anders’ opleiding gedaan. Ook heb ik me verdiept in een bredere kijk op het mens door middel van energiewerk en me te verdiepen in het antroposofische mensbeeld. Dit om mijn blik te openen voor het hele kind en niet alleen de uitdaging waar het kind voor staat.
De laatste 13 jaar heb ik veel ervaringen opgedaan. Ervaringen als moeder, maar ook ervaringen van mijn eigen kinderen en de kinderen uit hun omgeving.
Mijn kennis beperkte zich al snel niet meer alleen tot dyslexie, maar ontwikkelde ook op het gebied van hoogbegaafdheid en hoog sensitiviteit. Om hier meer inzicht in te krijgen heb ik besloten me verder in dit onderwerp te verdiepen, waardoor ik nu een brede ondersteuning en begeleiding kan bieden. Hoogbegaafden bekijken de wereld door een andere bril dan de meeste mensen. Hierdoor kunnen dingen soms wat lastiger gaan.
Nu wil ik deze kennis graag breder inzetten dan bij mijn eigen kinderen en ben Bij Suzanne gestart. Het liefst zie ik alle kinderen in hun kracht staan en met een open blik vol vertrouwen de toekomst tegemoet treden. Daar wil ik graag mijn steentje aan bijdragen door kinderen en ouders te begeleiden bij de zoektocht die opgroeien is. Lees verder op de website waar ik je bij kan helpen.
Het is kwetsbaar. Je kind zit vol vragen, gaat door een lastige periode en jij als ouder zit met je handen in het haar. Wat doe je dan en waar zoek je hulp? Vaak heb je al veel geprobeerd zonder concreet verder te komen.
Een garantie op succes bied ik je niet maar ik bied wel een veilige omgeving waarin jij je twijfels kunt uiten en waarin je kind zichzelf kan zijn.
Wanneer je bij mij terecht komt, maken we eerst telefonisch kennis. Klikt het en heb jij er een goed gevoel bij, dan maken we een afspraak voor een intakegesprek. Pas dan gaan we dieper in op wat de vragen zijn die spelen bij jou en bij je kind. Natuurlijk heb je ook verwachtingen. Die bespreken we zodat het altijd duidelijk is wat we voor elkaar kunnen betekenen.
Ik vind het prettig wanneer ik tijdens dit gesprek ook alvast kennismaak met je kind. Het is belangrijk dat er vertrouwen is tussen ons en helemaal tussen je kind en mij. Aan de hand van het intakegesprek kijken we hoe we verder gaan. Ik maak gebruik van onder andere visualisatietechnieken, inzichtspellen en creatieve opdrachten. Wat het precies gaat worden, hangt af van de behoefte en de wensen van jouw kind. Elk traject is dus anders want geen kind is hetzelfde.
Meestal zijn de traject kort, tussen de 5 en 10 afspraken. We werken toe naar ideeën en oplossingen die je kind zelf kan toepassen. Als ouder wordt je daarin meegenomen op een manier die we samen afspreken. Na afloop van het traject beschikt je kind over vaardigheden die hij of zij nodig heeft om zelf de stappen te nemen die nodig zijn om uit een lastige situatie te komen.
Ineens merk je dat het niet zo lekker loopt. Je ouders snappen je niet meer, je vrienden begrijpen je niet en misschien ben je het zelf ook een beetje kwijt.
Het kan dan helpen om met iemand die je nog niet kent, hier naar te kijken. Een frisse blik zonder oordeel. Gewoon iemand die met je meedenkt en je helpt met iets wat er speelt bij jou. Iets op school of thuis of tussen vrienden. Dat maakt niet uit. Jij wil een stap verder zetten en alleen lukt het je nog niet.
Nadat we kennis hebben gemaakt en we het erover eens zijn dat we wel een tijdje met elkaar op willen trekken, maken we een eerste afspraak.
We gaan elkaar beter leren kennen. Hoe? Dat hangt van jou af en van wat voor jou werkt. Een spel, een schilderij, een drie-sterrendiner, gedichten, een pittige discussie…zeg het maar. Jij bepaalt want jij wil verder. En iedere keer zetten we een stap. Tijdens onze afspraken kijken we steeds wat jij nodig hebt. Ik kan nu dus ook nog niet zeggen hoe vaak we elkaar zien en of dat elke week of elke maand is. Dat spreken we samen af.
Als je bij mij komt, gaan we eerst kijken of je mij wel aardig vindt Is dat zo? Dan gaan we de keer erna samen aan de slag. We kunnen een spelletje gaan doen waardoor we elkaar nog beter leren kennen. Misschien houd jij niet van spelletjes en vind je het leuker om een mooie tekening te maken of een ander kunstwerk. Dat kan natuurlijk ook.
Je komt bij mij thuis dus als we zin krijgen om iets lekkers te maken, duiken we samen de keuken in en gaan we dat regelen. Alles kan en niets is gek. Samen zorgen we ervoor dat jij beter in je vel komt te zitten. Ik heb er nu al zin in.
